Статии
Мюлер, Ханс-Йоаким
Могат ли цветята да бъдат щастливи?
Подзаглавни данни: Философията за деца като педагогическо отношение и като принцип на обучение
Източник: Начално образование
Година на издаване: 2008 г.
Брой: N 1
Страници: с.34-44
Държател: KRDJ

УДК:371.3

  1

Ключови думи: начално образование


Виж още за:
 Екземпляри: 0
 
Анотация: Статията разглежда философстването като форма на разговор за размисъл и като педагогическо отношение